Le jeudi 1er février, les CE1 ont eu la chance de participer à un atelier LEGO autour du thème des Jeux Olympiques, fil conducteur de notre année. Au programme : flammes olympiques, silhouettes de sportifs et plus encore…




















Au cours de la période 3, les élèves de CE1 ont pu utiliser du matériel (ampoules, piles et fils à pinces crocodiles) afin de faire des expériences avec l’électricité dans le cadre du programme de sciences. Beaucoup de sourires et d’émerveillement face à ces expériences que les élèves ont grandement appréciées.
Le jeudi 15 février, la classe des CE1 s’est rendue au parc OL à Décines afin de visiter le stade de l’Olympique Lyonnais mais aussi le musée du club. Des vestiaires au bord du terrain en passant par la salle de conférence de presse, les élèves ont pu s’immerger dans la vie d’un joueur ou d’une joueuse de football de l’OL. Une belle journée que les élèves ne sont pas prêts d’oublier d’aussitôt.
Merci aux parents accompagnateurs !
Avez-vous déjà été heureux ?
Le premier groupe répond « oui » à l’unanimité et doute même qu’il soit possible de ne pas avoir déjà été heureux…
Dans le deuxième groupe, n’ayant pas l’unanimité sur le fait d’avoir déjà été heureux, nous avons cherché une définition du bonheur.
Merci encore à cette promo de CM1 pour ce cycle exceptionnel de philo à l’école Truchet !
Merci à Samuel P. pour sa présence aux ateliers de ce matin, et son envie de se lancer dans les ateliers avec les petits philosophes. Et vous, quelle place a la philo dans votre vie ? Participe-t-elle à votre bonheur ?
« Je voudrais parler du confort de la liberté » nous dit ce matin une jeune philosophe. Comment arriver à ce niveau de sagesse ? Suivez-nous dans ce fabuleux atelier philo !
Nous avons commencé par découvrir la fable de Jean de la Fontaine « Le chien et le loup« . Nous avons pris le temps de retracer chaque étape du récit en nous passant le bâton de parole.
Chaque enfant s’est ensuite projeté sur un personnage pour le défendre (arguments et contrarguments pour chacun des partis) :
« En fait, ça me fait un peu penser à la Belle et le Clochard… »
Pourquoi La Fontaine oppose-t-il le confort et la liberté ? Cette opposition est-elle toujours d'actualité ? Le confort pourrait-il nous faire perdre en liberté ?
Comme s’il fallait trouver un sage équilibre…
Puis nous avons fait tourner la parole pour essayer de répondre à
A chaque nouvelle prise de parole, un élément s’ajoute à ce qui constitue notre identité.
Notre identité est constituée de beaucoup d’éléments. Et nous n’avons pas trouvé un élément qui nous résumerait à lui tout seul…
Puis nous nous sommes posés plusieurs questions qui ont amené des discussions :
Pour finir, nous avons écouté l’histoire du bateau de Thésée, qui nous aide à réfléchir sur l’impact des changements physique et du temps sur notre identité.
Le bateau de Thésée est-il celui qu’il avait lors de son premier voyage ? celui qu’il a aujourd’hui (mais dont aucune pièce n’est commune avec le premier à cause des multiples réparations) ? Thésée a-t-il eu plusieurs bateau ?
Sommes-nous plus nous-mêmes dans le corps que nous avions à la naissance ? dans celui d’aujourd’hui ou dans celui qui aura vécu toute notre vie ?